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老师又趁热打铁出了一个聪字,又是沉静的几分钟

简介: 老师又趁热打铁出了一个聪字,又是沉静的几分钟,这时班长站起来回答道,只有把耳朵听到的总结起来才会聪明。

六年的小学生活转眼即逝,有人说时光是无情的,他带来了你的一切都是也带走了你的一切。

记得那时我们语文老师——张老师上的课,他走进了教室,渊博的知识也跟了进来,他拿起一根粉笔在黑板上写了一个“趣”字。

我们同学在几个下面嘀咕,心想老师究竟搞什么鬼一样,老师说谁能把这块字拆开,然后再解释它的意思。

我过了一会儿我们班的智多星站起来,说一个人只有边走边取才会有意思,老师点点的,可是又摇摇头,这是什么意思?

老师说:“说对了,但也不全对”。

我有点跃跃欲试,老师用慈祥的目光点了点头示意让我站起来说,我站了起来说边学习边积累,这样才是有趣的老师点了点头底下更是掌声雷动。

老师又趁热打铁出了一个聪字,又是沉静的几分钟,这时班长站起来回答道,只有把耳朵听到的总结起来才会聪明。

老师摇了摇头,我再次回答到:“只有把耳朵听到的眼睛看到的心里想的总结起来,用口说出去才会聪明。

老师说:“你看贱是把钱紧紧捧在手里这自然成的可怜的守财奴。

而贵是把钱踩在脚底下不受钱财的限制,自然高尚。


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